Fortbildungen

für Lehrpersonen mit der Fakultas für Ev. Religion (alle Schulformen), Schulpastor*innen und Schuldiakon*innen 

Leitung: Bettina Wittmann-Stasch 
                Dirk Bischoff

Der Grundkurs Schulseelsorge gibt Einblick in die theologische und die systemisch-konstruktivistische Arbeitsweise der Schulseelsorge. Exemplarisch werden erste Bausteine erprobt. 

Inhalte im Einzelnen: Unser Verständnis von SchulseelsorgeGrundzüge des systemischen DenkensSelbstreflexionRahmenbedingungen der Qualifizierung SchulseelsorgeSinn und Notwendigkeit der kirchlichen Beauftragung für SchulseelsorgeErstes systemisches Handwerkszeug.
Voraussetzungen für die Teilnahme am Grundkurs Schulseelsorge:Vokation (bitte senden Sie uns eine Kopie Ihrer Vokationsurkunde als pdf per Email an Ellen.Wulf@evlka.de). Bitte geben Sie uns den Namen und die Anschrift Ihrer Schule sowie die Schulform bekannt. Zugehörigkeitsbescheinigung Ihrer Kirchengemeinde (Formblatt, siehe Anhänge)
Erst im Anschluss an einen Grundkurs (und ggf. nach Beratung durch die Kursleitung) kann eine Anmeldung zu einer Kursreihe der Qualifizierung Schulseelsorge erfolgen.

Weitere Informationen unter
http://www.rpi-loccum.de/Arbeitsbereiche/Schulseelsorge

Bitte melden Sie sich möglichst bis zum 02.01.2027 an.

Für Sondervikar*innen sowie Pastor*innen und Diakon*innen, die in den Schuldienst wechseln wollen

(fester Teilnehmendenkreis)

Leitung: Bianca Reineke, Linda Frey, Kreske van Wezel 

Der zweite Teil der Qualifizierungsmaßnahme „Neu in der Schule“ befasst sich mit folgenden Schwerpunkten: Leistungsmessung und -bewertungKonzipieren, Korrigieren und Bewerten von Leistungsüberprüfungen schriftliche und mündliche AbiturprüfungBeispiele und Tipps für die Gestaltung und den Einsatz von ArbeitsmaterialienKommunikation im Unterricht 
Diese Tagung ist Teil der Personalentwicklungsmaßnahme „Neu in der Schule“ der evangelisch-lutherischen Landeskirche Hannovers. Bei Interesse wenden Sie sich daher bitte an die Bildungsabteilung im Landeskirchenamt, Telefon 05 11 / 12 41 - 6 07, um zu prüfen, ob eine Aufnahme in das Programm möglich ist.

Bitte melden Sie sich möglichst bis zum 13.01.2027 an. 

für Pastor*innen, Diakon*innen und kirchliche Mitarbeiter*innen, die Konfirmand*innenarbeit erteilen und unterstützen 

Leitung: Karsten Damm-Wagenitz
               Sabine Schroeder-Zobel 
„Das Ziel der Gewaltfreien Kommunikation ist nicht, Menschen und ihr Verhalten zu ändern, um unseren Willen durchzusetzen, sondern Beziehungen aufzubauen, die auf Ehrlichkeit und Empathie basieren, die schließlich die Bedürfnisse aller erfüllen.“
M. B. Rosenberg 

Die Gewaltfreie Kommunikation (kurz GfK) ist ein Kommunikations- und Konfliktlösungsmodell, das von Marshall B. Rosenberg bereits in den 1960er-Jahren entwickelt wurde, sich seither vielfach bewährt hat und bis heute Wirkung zeigt.

Die GfK kann es Menschen ermöglichen, in einer Art und Weise miteinander zu kommunizieren, die zu mehr Vertrauen, Klarheit und Freude in Gesprächen führt. Sie kann in diesem Sinne sowohl bei der Alltags-Kommunikation als auch bei friedlichen Konfliktlösungen im persönlichen und beruflichen Bereich hilfreich sein.

Warum nicht auch in der Arbeit mit Konfirmand*innen? Die Erfahrung zeigt, dass auch hier die Gruppen und die Bedürfnisse Einzelner stärker herausfordern. Wie soll man dem gerecht werden und trotzdem die eigenen Bedürfnisse nach Ruhe, Klarheit, Effizienz usw. nicht aus den Augen verlieren?

Die Fortbildung vermittelt einen ersten Überblick über die vier grundlegenden Elemente der GfK nach Rosenberg. Im Fokus steht die respektvolle und gleichzeitig klare Haltung, die die Voraussetzung für das gewaltfreie Miteinander darstellt.

Ziel des Seminars ist, in herausfordernden Situationen des Alltags in Gemeinde und insbesondere der Konfi-Arbeit auf die Haltung der GfK zurückgreifen und erste Prinzipien anwenden zu können.

Vorkenntnisse im Bereich der GfK sind nicht erforderlich.

Ein Vertiefungsseminar wird vom 26.-28.05.2027 angeboten.
Bitte melden Sie sich möglichst bis zum 11.02.2027 an. 

Für Schulseelsorger*innen aus allen Schulformen

Leitung: Bettina Wittmann-Stasch
               Dirk Bischoff

Ein neues Onlineformat für kurze Fortbildungssnacks.Zu Beginn steht ein Interview mit einem*einer Expert*in zum Thema mit anschließendem Austausch, danach ist Gelegenheit, erste Ideen zu erproben. Snack 2 „Ich kann nicht mehr!“  Wenn die Seele Alarm schlägtWenn Angst, Depression, Selbstverletzung oder Suizidgedanken zur Sprache kommen, braucht es Mut zum Fragen und Klarheit im Handeln. Wir sprechen darüber, wie wir angemessen reagieren und klären, ab wann eine andere Form von Hilfe ratsam ist. 
17.03.27 | Snack 3 „Daueronline – und trotzdem einsam?“                      Zwischen Likes und Lebensfragen

Für die gewählten Schüler*innenvertretungen im Landesschüler*innenrat (fester Teilnehmendenkreis)

Leitung: Holger Birth

in Kooperation mit dem Landesschüler*innenrat Niedersachsen

Die gewählten Schüler*innenvertretungen des Landesschüler*innenrates treffen sich zum Austausch aktueller Informationen und Themen in Loccum.
Referent*innen mit entsprechender Fachexpertise werden ggf. dazu eingeladen, mit den Schüler*innenvertretungen zu einem aktuellen Thema zu arbeiten.

Bitte melden Sie sich möglichst bis zum 12.01.2027 an.

Für Pastor*innen, Diakon*innen und katechetische Lehrkräfte im Schuldienst 
 
(fester Teilnehmendenkreis)

Leitung: Bianca Reineke, Linda Frey

Schulpastor*innen und Schul*diakoninnen bewegen sich täglich zwischen unterschiedlichen Aufgabenfeldern. Sie unterrichten, beraten und begleiten Lehrkräfte sowie Schüler*innen, übernehmen seelsorgliche Aufgaben und arbeiten zugleich in Gemeinde und Kirchenkreis. Jede dieser Rollen ist mit eigenen Erwartungen und Anforderungen verbunden.

Die Tagung nimmt diese besondere berufliche Situation auch aus psychologischer Perspektive in den Blick. Im Mittelpunkt steht die Frage, wie Rollen geklärt, Übergänge bewusst gestaltet und die eigenen Kräfte und Möglichkeiten sinnvoll eingesetzt werden können. Dabei geht es darum, was im anspruchsvollen Berufsalltag stärkt, was entlasten kann und zu einem souveränen Umgang mit unterschiedlichen Erwartungen beiträgt.
Praxisorientierte Workshops eröffnen Zugänge zu Selbstfürsorge, Ausgleich und einem konstruktiven Umgang mit Gefühlen und Konflikten. Daneben bleibt Zeit für den kollegialen Austausch über Erfahrungen zwischen Schule, Gemeinde und Kirchenkreis. 


Bitte melden Sie sich möglichst bis zum 15.01.2027 an. 

Für (neue) pädagogische Kräfte ohne religionspädagogische Erfahrungen

Leitung: Gert Liebenehm-Degenhard
               Nicole Rüter

in Kooperation mit dem Diakonischen Werk evangelischer Kirchen in Niedersachsen (DWiN) 

Kinder bringen Lebensthemen mit, in denen Religion steckt: Sie fragen nach dem, was gerecht ist, sie wollen wissen, wo sie herkommen und wie das mit dem Tod ist. Sie entwickeln eigene Antworten, um die Welt zu entdecken. Die pädagogischen Fachkräfte begleiten sie dabei.

Der Grundkurs ist ein erster Schritt, um religionspädagogische Kompetenzen zu entwickeln. Er wird von der Landeskirche als Fortbildung empfohlen. 

In einem vertrauensvollen und kreativen Rahmen erkunden wir Möglichkeiten für eine kindgerechte religiöse Bildung im Kita-Alltag. Dazureflektieren wir eigene Zugänge zu religiösen Fragen,lernen die religiöse Entwicklung von Kindern kennen,erproben praktische Methoden für den Kita-Alltag, um biblische Geschichten lebendig zu erzählen und erfahrbar zu machen,teilen anregende Basisinformationen zur Bibel,
und praxisorientierte Impulse zum Beten, Segnen sowie zu den Festen im Kirchenjahr. 
Bitte melden Sie sich möglichst bis zum 18.1.2027 an.

Tagungskosten: 300,00 € 

Für Berufsanfänger*innen bzw. Lehrkräfte mit der Fakultas für das Fach Evangelische Religion an Grundschulen

*wir führen eine Warteliste*

Leitung: Kerstin Hochartz
               Kreske van Wezel
             
in Kooperation mit der Konföderation evangelischer Kirchen in Niedersachsen  

Der Religionsunterricht an der Grundschule steht vor der Herausforderung, Kindern Religion in ihren vielfältigen Dimensionen zugänglich zu machen. Wie das unter den heutigen Bedingungen in Schulen und in der Gesellschaft möglich bleibt, wird mit dem Fokus auf Feiern und Feste des Glaubens beleuchtet. Dies geschieht auch im Blick auf das neue Unterrichtsfach Christliche Religion. 

Die Vokationstagungen bieten die Möglichkeit, Erfahrungen über den Berufsbeginn und den Berufsalltag auszutauschen und neue Impulse für das eigene unterrichtliche Handeln mitzunehmen. 

Mit der Vokation verpflichten sich die Kirchen der Konföderation, den Dienst der Religionslehrkräfte zu begleiten und sie kontinuierlich durch Fortbildungs- und Beratungsangebote zu unterstützen. Das Religionspädagogische Institut Loccum will sich den Teilnehmer*innen deshalb auch als Fort- und Weiterbildungsinstitut vorstellen, sie in den Workshops mit Ideen zu Unterricht und Schule versorgen und am Ende einen festlichen Gottesdienst mit Übergabe der Vokationsurkunden mit ihnen feiern.
 

Wichtiger Hinweis:

Die Erteilung der Vokation ist an den durchgängigen Besuch einer Vokationstagung geknüpft. Zeitgleich mit Ihrer Anmeldung zur Vokationstagung beantragen Sie bitte die Vokation bei der Konföderation evangelischer Kirchen in Niedersachsen. Die Anmeldung erfolgt unter https://www.religionsunterricht-in-niedersachsen.de/studium-beruf/vokation/vokationstagungen

Für Lehrer*innen und Pastor*innen, die an Gymnasien und Gesamtschulen evangelischen Religionsunterricht erteilen

Leitung: Linda Frey

Die Zentralabiturkommission hat für das Abitur 2027 und 2028 die inhaltsbezogenen Kompetenzen des Kerncurriculums der Gymnasialen Oberstufe benannt, die vertiefend zu behandeln sind. Die Abi-Werkstatt bietet die Möglichkeit, zu diesen Kompetenzen Unterrichtsbausteine zu entwickeln, die innerhalb der jeweiligen schulinternen Curricula eingesetzt und genutzt werden können. 
 
Darüber hinaus besteht die Möglichkeit der Erarbeitung mündlicher Abiturprüfungen. 

Bitte melden Sie sich möglichst bis zum 18.01.2027 an.

für Lehrkräfte mit Vokation, Schulpastor*innen und Schuldiakon*innen, die bereits den Grundkurs Schulseelsorge absolviert haben
(feste Ausbildungsgruppe)

Leitung: Bettina Wittmann-Stasch, Arnim Hermsmeyer

In diesem letzten Seminar der Ausbildungsreihe steht die Konzeption der Schulseelsorgearbeit an der eigenen Schule im Fokus. Gestaltungsmöglichkeiten seelsorglicher Angebote der Schule werden vertieft, verschiedene Gesprächsmethoden wiederholt und mit der eigenen systemischen Haltung in Verbindung gebracht. 
Und: Es wird gefeiert – wie, das bestimmt der Kurs!

Inhalte im Einzelnen:Schulseelsorge an der eigenen SchuleKurze Gespräche in der SchuleSystemisches „Handwerkszeug“:        Externalisieren 
        Arbeit mit Bildern und Geschichten 

Für Tandems aus Kirchenkreisen und Verbänden, bestehend aus einer theologischen Fachkraft (Pastor*in, Diakon*in) und einer religionspädagogisch erfahrenen Kita-Fachkraft

Leitung: Gert Liebenehm-Degenhard
               Nicole Rüter
                
Kinder in ihrer religiösen Entwicklung zu begleiten, ist ein Herzstück evangelischer Kita-Arbeit. Doch wie gelingt es, pädagogische Fachkräfte darin wirksam zu unterstützen?
Dieses Seminar bietet die Möglichkeit, sich als Multiplikator*in für religiöse Bildung in der Kita zu qualifizieren. Die Teilnehmer*innen erhalten eine fundierte Einführung in das Konzept der zentralen und regionalen Grundkurse – und werden befähigt, diese eigenständig auf Kirchenkreis- oder Kita-Verbandsebene durchzuführen.

Die Qualifizierung umfasst die Einführung in das Konzept und die Zielsetzung der Grundkursedie gemeinsame Reflexion über die Bedeutung religiöser Bildung im Kita-AlltagMethoden und Materialien zur praxisnahen UmsetzungImpulse zur konkreten Vorbereitung eigener Grundkurse vor Ort
Im Nachgang zu dieser Qualifizierung in Loccum finden drei Online-Treffen à 2,5 Stunden statt. Die Termine werden noch bekannt gegeben.

Diese Fortbildung wird in Kooperation mit dem Diakonischen Werk evangelischer Kirchen in Niedersachsen (DWiN) durchgeführt.Anmeldungen über das Diakonische Werk evangelischer Kirchen in Niedersachsen e.V., Ebhardtstraße 3 A, 30159 Hannover, Telefon: 05 11/ 36 04 253, E-Mail: Kita-Fortbildung@Diakonie-nds.de 
Tagungskosten: Dieser Kurs ist für zukünftige Referent*innen kostenlos

für Lehrkräfte mit Vokation, Schulpastor*innen und Schuldiakon*innen, die bereits den Grundkurs Schulseelsorge absolviert haben

(feste Ausbildungsgruppe)

Leitung: Dirk Bischoff, Silke Meisner

Jedes Kind und jeder junge Mensch hat das Recht auf eine gewaltfreie Erziehung. Nicht alle Kinder und Jugendlichen haben aber das Glück, unter diesen scheinbar selbstverständlichen Lebensbedingungen aufzuwachsen. Dies merkt man als Lehrperson in der Schule nicht immer, aber oft. Und auch sexualisierte Gewalt kommt in allen Bereichen der Gesellschaft vor, d.h. auch in der Schule. Deshalb liegt auf diesen Themen im Arbeitsbereich Schulseelsorge ein besonderes Augenmerk. 

Die Arbeit findet im bewährten Wechsel zwischen Input, Austausch und Kleingruppenarbeit statt.
 Der Fokus dieses Seminars liegt auf Fragen wie:Was können und sollen Schulseelsorger*innen tun, um eine Kultur der Achtsamkeit in der Schule zu etablieren?Was ist bei Anhaltspunkten einer Kindeswohlgefährdung oder einer Grenzverletzung zu tun? Welche Hilfestellungen gibt es innerhalb der Schule? Welche außerhalb?Was sollte bei Vermutungen in Gespräch-Settings beachtet werden? 

Für Lehrer*innen aller Schulformen, die Religionsunterricht erteilen 

(fester Teilnehmer*innenkreis)

Leitung: Kreske van Wezel 

Die Lernwerkstatt bietet vielfältige Anregungen, Materialien, Medien und themenbezogene Angebote „rund um den Religionsunterricht“. Halbjährlich entstehen Lernwerkstatt-Ausstellungen, die sich kreativ aus unterschiedlichen Perspektiven einem aktuellen Thema/ Inhalt widmen. Ausgestellt werden Medien, Materialien und Praxisbeispiele, entwickelt und erprobt vom engagierten Lernwerkstatt-Team. 

Bitte melden Sie sich möglichst bis zum 15.01.2027 an.