Der Raum der Wünsche bietet Inspirationen. Nun auch mit Anleitung. Der ARPM lädt ein: mit kleinen, praxisnahen Angeboten, die – rasch eingeführt, ausprobiert, mitgenommen – Ihren Unterrichtsalltag bereichern. Sie sind flexibel einsetzbar und unaufwändig; dabei sinnvoll und nachhaltig. Methoden und Ideen, die Ihnen den Unterricht leichter und die Ihren Unterricht noch besser machen.
„Langsam komme ich näher“ – erzählt Tim, während er seine Figur in Zeitlupe an den Teich schiebt. Da sind schon zwei andere. Eine stellt sich ihm in den Weg. „Du kannst hier nicht durch. Ich war zuerst!“ Drahtfiguren aus Papier und Draht erhalten Stimmen. Und was sie sagen, weckt den Text der Bibelgeschichten zum Leben. So kann es gehen, wenn eine Bibelgeschichte freigesetzt wird. – Im Raum der Wünsche wird dazu angeleitet. Es wird ausprobiert. Und wie geht das im Klassenzimmer?
Mit Figurenaufstellungen spielerisch biblische Geschichten öffnen – zwei Stunden zeigen den Weg.
„Langsam komme ich näher“ – erzählt Tim, während er seine Figur in Zeitlupe an den Teich schiebt. Da sind schon zwei andere. Eine stellt sich ihm in den Weg. „Du kannst hier nicht durch. Ich war zuerst!“ Drahtfiguren aus Papier und Draht erhalten Stimmen. Und was sie sagen, weckt den Text der Bibelgeschichten zum Leben. So kann es gehen, wenn eine Bibelgeschichte freigesetzt wird. – Im Raum der Wünsche wird dazu angeleitet. Es wird ausprobiert. Und wie geht das im Klassenzimmer?
Mit Figurenaufstellungen spielerisch biblische Geschichten öffnen – zwei Stunden zeigen den Weg.
Informationen zu den Ausführenden
Leitende:
Dr. Martina Steinkühler, ARPM
Referierende:
Bernd Hillringhaus, Michaeliskloster Hildesheim