Grundschule

für Lehrer*innen und Pädagogische Mitarbeiter*innen, die an Grundschulen arbeiten und die Religionsunterricht erteilen oder begleiten

Leitung: Sabine Schroeder-Zobel

Wie können Kinder schon in den ersten beiden Schuljahren lernen, Verantwortung für sich selbst, für andere und für die Welt zu übernehmen?
Wie lassen sich Themen aus dem inhaltsbezogenen Kompetenzbereich „Freiheit und Zukunft“ kindgerecht, lebendig und orientiert an den Fragen der Kinder im Religionsunterricht umsetzen?

Dieses Seminar richtet sich an Lehrkräfte in der Grundschule, die sich praxisnah mit dem neuen Kerncurriculums für das Fach Christliche Religion auseinandersetzen möchten. Im Mittelpunkt steht die Frage, wie wir Kinder auf ihrem Weg zu verantwortungsbewussten, achtsamen und mitfühlenden Menschen begleiten können.
Gemeinsam erkunden wir kreative und kindgerechte Zugänge zu den Grundbegriffen Freiheit, Hoffnung, Verantwortung und Zukunft
und entwickeln konkrete Unterrichtsideen für die eigene Schule.

Aus organisatorischen Gründen bitten wir um frühzeitige Anmeldungen bis spätestens 09.03.2026 über den Anmeldelink.

Ab 2026 gilt: Bei Abmeldungen ab dem 10. Kalendertag vor Tagungsbeginn wird die volle Tagungsgebühr erhoben.

für Lehrer*innen, die evangelischen Religionsunterricht erteilen, und für alle Interessierten

Leitung: Johannes Kubik

Was kann man historisch gesichert über Jesus sagen? Welche wissenschaftliche kontrollierten Auslegungsweisen gibt es, welche davon eignen sich für den schulischen Religionsunterricht?

Ist die Vorstellung, Jesus sei Gottes Sohn, eine „Erfindung“? Welchen Status haben die alttestamentlichen Stellen, die das frühe Christentum als Verheißungen auf Jesus deutete?
Stimmt es, dass sich jede Generation ihr eigenes Jesusbild bastelt? Welchen Status haben moderne kulturelle Bearbeitungen der Figur Jesus in Filmen oder Songs?

In dieser Fortbildung wollen wir uns auf wissenschaftlicher Basis gründlich mit den klassischen Fragestellungen zu Jesus auseinandersetzen.
In einer Mischung aus Lektüre theologischer Texte und Austausch in der Gruppe werden wir sowohl klassische als auch neuere Antworten kennenlernen.
Dabei bedenken wir die Frage nach Möglichkeiten der Umsetzung im Religionsunterricht stets mit.
 
Vorkenntnisse sind nicht erforderlich.

 
Aus organisatorischen Gründen bitten wir um frühzeitige Anmeldungen bis spätestens
15.03.2026 über den Anmeldelink.

Ab 2026 gilt: Bei Abmeldungen ab dem 10. Kalendertag vor Tagungsbeginn wird die volle Tagungsgebühr erhoben.

für Lehrer*innen, die an Grundschulen Religionsunterricht erteilen

Leitung: Kreske van Wezel

Vom KC zum SAP – was, wann, wie? Schritt für Schritt werden wir zum beispielhaften schuleigenen Arbeitsplan gelangen.

 Bitte melden Sie sich direkt bei Katja Nietfeld an. (Katja.Nietfeld@evlka.de) 

für Lehrer*innen, die an Grundschulen Religionsunterricht erteilen

Leitung: Kreske van Wezel 

Bald geht es los, der Christliche Religionsunterricht wird ab dem nächsten Schuljahr stufenweise eingeführt. Doch was gilt es dabei alles zu beachten? Was ist das Neue am CRU? 

Es geht um mehr als nur ein neues Kerncurriculum, schließlich entsteht in Niedersachsen ein neues Fach! Ein Fach, das die Schüler*innen ins Zentrum stellt, zeitgemäßer und flexibler andere Perspektiven einbezieht und dabei ökumenisch ausgerichtet das Christentum als Grundlage hat. 

Die Fortbildung bietet eine Einführung in den neuen Ansatz, das neue Kerncurriculum und die praktische Arbeit damit. Gemeinsam werden wir die inhaltlichen Kompetenzbereiche kennenlernen und deren Umsetzung an Beispielen entwickeln und ausprobieren. 

Ziel der Fortbildung ist es, einen Überblick über Konzeption, Kerncurriculum und Unterrichtspraxis des CRU zu erlangen und mit einer Fülle von Ideen und Impulsen im Gepäck startklar zu sein für den CRU.

Hinweis: Derzeit sind die RPI- Fortbildungen zum CRU im Jahr 2026 am RPI ausgebucht. Wir nehmen Sie dennoch gern auf die Warteliste als Nachrücker*in auf! 
https://www.rpi-loccum.de/veranstaltungen  
Aus organisatorischen Gründen bitten wir um frühzeitige Anmeldungen bis spätestens 31.03.2026 über den Anmeldelink.

Ab 2026 gilt: Bei Abmeldungen ab dem 10. Kalendertag vor Tagungsbeginn wird die volle Tagungsgebühr erhoben.

für Lehrer*innen, die an Grundschulen Religionsunterricht erteilen

Leitung: Kreske van Wezel, Dr. Jessica Griese

come together: Ein Online-Format für religionspädagogische Impulse im konfessionellen und kollegialen Austausch.
Die Termine im Jahr 2026 greifen jeweils die neuen Kompetenzbereiche des Christlichen Religionsunterrichts auf.

Bitte melden Sie sich direkt bei Katja Nietfeld an. (Katja.Nietfeld@evlka.de)

für Lehrer*innen, die an Grundschulen Religionsunterricht erteilen

Leitung: Kreske van Wezel 

Bald geht es los, der Christliche Religionsunterricht wird ab dem nächsten Schuljahr stufenweise eingeführt. Doch was gilt es dabei alles zu beachten? Was ist das Neue am CRU? 

Es geht um mehr als nur ein neues Kerncurriculum, schließlich entsteht in Niedersachsen ein neues Fach! Ein Fach, das die Schüler*innen ins Zentrum stellt, zeitgemäßer und flexibler andere Perspektiven einbezieht und dabei ökumenisch ausgerichtet das Christentum als Grundlage hat. 

Die Fortbildung bietet eine Einführung in den neuen Ansatz, das neue Kerncurriculum und die praktische Arbeit damit. Gemeinsam werden wir die inhaltlichen Kompetenzbereiche kennenlernen und deren Umsetzung an Beispielen entwickeln und ausprobieren. 

Ziel der Fortbildung ist es, einen Überblick über Konzeption, Kerncurriculum und Unterrichtspraxis des CRU zu erlangen und mit einer Fülle von Ideen und Impulsen im Gepäck startklar zu sein für den CRU.

Hinweis: Derzeit sind die RPI- Fortbildungen zum CRU im Jahr 2026 am RPI ausgebucht. Wir nehmen Sie dennoch gern auf die Warteliste als Nachrücker*in auf!
https://www.rpi-loccum.de/veranstaltungen  
Aus organisatorischen Gründen bitten wir um frühzeitige Anmeldungen bis spätestens 29.04.2026 über den Anmeldelink.

Ab 2026 gilt: Bei Abmeldungen ab dem 10. Kalendertag vor Tagungsbeginn wird die volle Tagungsgebühr erhoben.

für Lehrkräfte, die fachfremd evangelischen oder katholischen Religionsunterricht im Primarbereich erteilen

(feste Ausbildungsgruppe)  

Leitung: Kerstin Hochartz, Stefanie Röhll 
in Kooperation mit dem NLQ und dem OBGV Hildesheim

Ort: Haus Ohrbeck

Die auf zwei Jahre festgelegte Weiterbildungsmaßnahme befähigt interessierte Kolleg*innen, das Fach Evangelische Religion/Katholische Religion im Primarbereich qualifiziert zu unterrichten. Das Curriculum der Weiterbildung beinhaltet die Vermittlung grundlegender Kenntnisse der Theologie und des Umgangs mit dem Alten und Neuen Testament im Unterricht sowie die Begegnung mit Judentum und Islam. An Beispielen aus aktuellen gesellschaftlichen Kontroversen werden Positionen des Christentums zu ethischen Fragen aufgezeigt mit dem Ziel, den Schüler*innen im Religionsunterricht für existenzielle Fragen eine Orientierungshilfe geben zu können. 

Die fachwissenschaftlichen Themen werden jeweils in Verbindung mit didaktischen Perspektiven erarbeitet. Darüber hinaus werden die Teilnehmenden mit den spezifischen didaktischen Konzepten und Methoden des Religionsunterrichts vertraut gemacht. 
Vorausgesetzt werden neben kontinuierlicher Mitarbeit – auch online und im Selbststudium – die Bereitschaft, die erarbeiteten Kenntnisse in eigenen Unterrichtsversuchen auf ihre Praxistauglichkeit hin zu überprüfen.

für Fachkonferenzleitungen Religion an Grundschulen

Leitung: Kreske van Wezel

Das Christentum ist ein buntes Mosaik mit verschiedenen Facetten. So viele, dass es nicht immer leicht ist, diese zu kennen und auch zu vermitteln. Im Christlichen Religionsunterricht kommen zu den unterschiedlichen konfessionellen Perspektiven des Christentums auch noch multiperspektivische Impulse aus anderen Religionen, Weltanschauungen sowie gesellschaftlichen Themen hinzu – wichtige Impulse, mit denen Schüler*innenorientierung und ein vielfältiger, relevanter Religionsunterricht gelingen kann. Die angestrebte multiperspektivische Vielfalt im Christlichen Religionsunterricht darf aber nicht zu Beliebigkeit oder Überforderung führen. 

Ziel der Fachtagung ist es daher, Orientierung zu geben. Einerseits im Hinblick auf geeignete Informationsquellen, hilfreiche Literatur, passende Medien und Materialien. Andererseits, indem wir Wege ausprobieren, wie der Einbezug der multiperspektivischen Impulse den Unterricht bereichern kann, ohne ihn zu überfrachten.

Aus organisatorischen Gründen bitten wir um frühzeitige Anmeldungen bis spätestens 07.05.2026 über den Anmeldelink.

Ab 2026 gilt: Bei Abmeldungen ab dem 10. Kalendertag vor Tagungsbeginn wird die volle Tagungsgebühr erhoben.

für Lehrer*innen, die an Grundschulen Religionsunterricht erteilen

Leitung: Kreske van Wezel, Dr. Jessica Griese

come together: Ein Online-Format für religionspädagogische Impulse im konfessionellen und kollegialen Austausch.
Die Termine im Jahr 2026 greifen jeweils die neuen Kompetenzbereiche des Christlichen Religionsunterrichts auf.

Bitte melden Sie sich direkt bei Katja Nietfeld an. (Katja.Nietfeld@evlka.de)

für Lehrer*innen, die evangelischen Religionsunterricht erteilen, und für alle Interessierten

Leitung: Christiane Rösener

Auch wenn es niemand so richtig zugeben mag: Irgendwie glauben wir doch alle ein bisschen an Wunder. Jedenfalls an eine bestimmte Art, nicht an alle natürlich. Kommt darauf an, was man unter Wundern versteht. 

Auch im Religionsunterricht kommen sie regelmäßig vor, die Wundergeschichten. Sie gehören zu den umstrittensten und zugleich faszinierendsten Texten der Bibel und regen sowohl Schüler*innen als auch Lehrkräfte immer wieder auf und an.

In dieser Tagung wollen wir uns auf die Suche nach beidem machen: danach, was wir unter Wundern verstehen und warum wir sie brauchen, und danach, wie biblische Wundergeschichten exegetisch gedeutet und entwicklungspsychologisch verstanden werden können. 
Aus organisatorischen Gründen bitten wir um frühzeitige Anmeldungen bis spätestens 19.05.2026 über den Anmeldelink.

Ab 2026 gilt: Bei Abmeldungen ab dem 10. Kalendertag vor Tagungsbeginn wird die volle Tagungsgebühr erhoben.

Für: Mitarbeitende in Schule und Gemeinde, die bereits einen Bibliolog-Grundkurs besucht haben

Leitung: Karsten Damm-Wagenitz
               Andreas Behr 

Ein Bibliolog zur Jahreslosung, zu einem Psalm oder einem Brieftext - alles ist möglich. Wer in einem Grundkurs gelernt hat, Bibliologe anzuleiten, erweitert in diesem Aufbaukurs das eigene Repertoire: Wie finde ich Rollen in einem nicht-narrativen Text? Welche Stories lassen sich um einen Text herum entwickeln, der selbst keine Geschichte erzählt? Welche Fragen stecken in sehr kurzen Texten? Learnings aus dem Aufbaukurs lassen sich auch bei erzählenden Texten anwenden.

Die Teilnehmenden entwickeln Bibliologe zu nicht-erzählenden Texten, stellen sich diese vor und bekommen ein Feedback. Am Ende des Kurses gibt es ein Zertifikat.

Voraussetzung für die Teilnahme ist ein Bibliolog-Grundkurs.

Aus organisatorischen Gründen bitten wir um frühzeitige Anmeldungen bis spätestens 01.06.2026 über den Anmeldelink.

Ab 2026 gilt: Bei Abmeldungen ab dem 10. Kalendertag vor Tagungsbeginn wird die volle Tagungsgebühr erhoben.

für Kolleg*innen aus Kindertagesstätten, Grund- und Förderschulen

Leitung: Kreske van Wezel, Iris Donges

Egli-Figuren sind Erzählfiguren, die durch ihre ausdrucks-starke und veränderbare Körpersprache Gefühle und Situationen aus biblischen Erzählungen lebendig vermitteln können.

Ein Egli-Werkkurs bedeutet kreative Zeit, in der miteinander gewerkelt, genäht und gebastelt wird. Unter fachkundiger Anleitung und Begleitung können alle Teilnehmenden ein bis zwei eigene Figuren herstellen. Die Kosten dafür betragen ca. 100 €.

Neben den selbstgefertigten Figuren nehmen alle Teilnehmenden Impulse zu den vielfältigen religions-pädagogischen Einsatzmöglichkeiten mit nach Hause.

Aus organisatorischen Gründen bitten wir um frühzeitige Anmeldungen bis spätestens 03.06.2026 über den Anmeldelink.

Ab 2026 gilt: Bei Abmeldungen ab dem 10. Kalendertag vor Tagungsbeginn wird die volle Tagungsgebühr erhoben.

für Lehrer*innen, die christlichen Religionsunterricht erteilen, sowie für (Schul-)Pastor*innen und Diakon*innen

Leitung: N. N. 
Thema und Inhalt werden zeitnah bekannt gegeben.

Aus organisatorischen Gründen bitten wir um frühzeitige Anmeldungen bis spätestens 03.06.2025 über den Anmeldelink.

Ab 2026 gilt: Bei Abmeldungen ab dem 10. Kalendertag vor Tagungsbeginn wird die volle Tagungsgebühr erhoben.

für Fachberater*innen für Evangelische oder Katholische Religion an Grund-, Haupt-, Real-, Ober- und Förderschulen

Leitung: Kreske van Wezel, NN

in Kooperation mit den Regionalen Landesämtern für Schule und Bildung, dem BGV Hildesheim, dem Bistum Osnabrück und dem Bischöflich Münsterschen Offizialat Vechta

Die Fachtagung unterstützt die Arbeit der Fachberater*innen für Evangelische und Katholische Religion in Niedersachsen. Sie gibt Impulse für die Beratungstätigkeit sowie die Durchführung von Fortbildungsveranstaltungen vor Ort, ermöglicht den Austausch und fördert die Netzwerkbildung.

Aus organisatorischen Gründen bitten wir um frühzeitige Anmeldungen bis spätestens 10.08.2026 über den Anmeldelink.

Ab 2026 gilt: Bei Abmeldungen ab dem 10. Kalendertag vor Tagungsbeginn wird die volle Tagungsgebühr erhoben.

für Lehrer*innen, die evangelischen Religionsunterricht erteilen, und für alle Interessierten

Leitung: N. N.

Titel und Inhalt werden zeitnah bekannt gegeben.

Aus organisatorischen Gründen bitten wir um frühzeitige Anmeldungen bis spätestens 11.08.2026 über den Anmeldelink.

Ab 2026 gilt: Bei Abmeldungen ab dem 10. Kalendertag vor Tagungsbeginn wird die volle Tagungsgebühr erhoben.

für Lehrer*innen, die an Grundschulen Religionsunterricht erteilen

Leitung: Kreske van Wezel, Dr. Jessica Griese

come together: Ein Online-Format für religionspädagogische Impulse im konfessionellen und kollegialen Austausch.
Die Termine im Jahr 2026 greifen jeweils die neuen Kompetenzbereiche des Christlichen Religionsunterrichts auf.

Bitte melden Sie sich direkt bei Katja Nietfeld an. (Katja.Nietfeld@evlka.de)

für Lehrer*innen aller Schulformen, die Religionsunterricht erteilen

(fester Teilnehmer*innenkreis)

Leitung: Kreske van Wezel 

Die Lernwerkstatt bietet vielfältige Anregungen, Materialien, Medien und themenbezogene Angebote „rund um den Religionsunterricht“. Halbjährlich entstehen Lernwerksatt-Ausstellungen, die sich kreativ aus unterschiedlichen Perspektiven einem aktuellen Thema/ Inhalt widmen. Ausgestellt werden Medien, Materialien und Praxisbeispiele, entwickelt und erprobt vom engagierten Lernwerkstatt-Team.

für Sondervikar*innen sowie Pastor*innen und Diakon*innen, die in den Schuldienst wechseln

Leitung: Linda Frey, Bianca Reineke, Kreske van Wezel

Der erste Teil der Qualifizierungsmaßnahme „Neu in der Schule“ befasst sich mit folgenden Schwerpunkten:konkrete Bedingungen von Religionsunterricht in der Schuledie Arbeit mit Kerncurriculum und Rahmenrichtlinienschulinternes Curriculum, Sequenz- und Stundenplanung religionsdidaktische Konzepte in Theorie und Praxismethodische Zugänge in der Arbeit mit Text, Bild und Film.

Diese Tagung ist Teil der Personalentwicklungsmaßnahme „Neu in der Schule“ der Evangelisch-lutherischen Landeskirche Hannovers. Bei Interesse wenden Sie sich daher bitte an OKR´n Dr. Michaela Veit-Engelmann im Landeskirchenamt, Telefon 05 11 / 12 41 - 6 07, um zu prüfen, ob eine Aufnahme in das Programm möglich ist.

für niedersächsische Fachseminare Evangelische Religion (fester Teilnehmer*innenkreis)

Leitung: Kerstin Hochartz 
               Fachseminarleiter*innen 

Die Ausbildungszeit im Fachseminar Evangelische Religion ist sowohl durch den Unterricht im Fach als auch durch die intensive Auseinandersetzung mit fachdidaktischen Themen gekennzeichnet. Die Tagung dient der Erarbeitung und Erschließung der Ausbildungsinhalte in den einzelnen Fachseminaren und findet in Verantwortung der angemeldeten Fachseminarleitungen statt. Für die Arbeit in den Seminargruppen können die Lernwerkstatt, die Bibliothek und die Mediothek des RPI Loccum genutzt werden. Ebenso stehen alle für das Fach Evangelische Religion in Niedersachsen zugelassenen Schulbücher in ausreichender Zahl zur Verfügung. 

Aus organisatorischen Gründen bitten wir um frühzeitige Anmeldungen bis spätestens 28.08.2026 über den Anmeldelink. 

für Lehrer*innen, die an Grundschulen Religionsunterricht erteilen

Leitung: Kreske van Wezel 

Bald geht es los, der Christliche Religionsunterricht wird ab dem nächsten Schuljahr stufenweise eingeführt. Doch was gilt es dabei alles zu beachten? Was ist das Neue am CRU? 

Es geht um mehr als nur ein neues Kerncurriculum, schließlich entsteht in Niedersachsen ein neues Fach! Ein Fach, das die Schüler*innen ins Zentrum stellt, zeitgemäßer und flexibler andere Perspektiven einbezieht und dabei ökumenisch ausgerichtet das Christentum als Grundlage hat. 

Die Fortbildung bietet eine Einführung in den neuen Ansatz, das neue Kerncurriculum und die praktische Arbeit damit. Gemeinsam werden wir die inhaltlichen Kompetenzbereiche kennenlernen und deren Umsetzung an Beispielen entwickeln und ausprobieren. 

Ziel der Fortbildung ist es, einen Überblick über Konzeption, Kerncurriculum und Unterrichtspraxis des CRU zu erlangen und mit einer Fülle von Ideen und Impulsen im Gepäck startklar zu sein für den CRU.

Hinweis: Derzeit sind die RPI- Fortbildungen zum CRU im Jahr 2026 am RPI ausgebucht. Wir nehmen Sie dennoch gern auf die Warteliste als Nachrücker*in auf!
https://www.rpi-loccum.de/veranstaltungen  
Aus organisatorischen Gründen bitten wir um frühzeitige Anmeldungen bis spätestens 02.09.2026 über den Anmeldelink.

Ab 2026 gilt: Bei Abmeldungen ab dem 10. Kalendertag vor Tagungsbeginn wird die volle Tagungsgebühr erhoben.

für Fachseminarleiter*innen für die Fächer Evangelische und Katholische Religion

 Leitung: Kerstin Hochartz

Das Thema wird auf der Tagung der Fachseminarleiter*innen im März 2026 festgelegt.

Aus organisatorischen Gründen bitten wir um frühzeitige Anmeldungen bis spätestens 09.09.2026 über den Anmeldelink. 

für Lehrer*innen, die evangelischen Religionsunterricht erteilen, und für alle Interessierten

Leitung: N. N.

Titel und Inhalt werden zeitnah bekannt gegeben.

Aus organisatorischen Gründen bitten wir um frühzeitige Anmeldungen bis spätestens 29.09.2026 über den Anmeldelink.

Ab 2026 gilt: Bei Abmeldungen ab dem 10. Kalendertag vor Tagungsbeginn wird die volle Tagungsgebühr erhoben.

Für: Lehrer*innen und Pädagogische Mitarbeiter*innen, die Religionsunterricht in den Eingangsklassen erteilen oder begleiten  

Leitung: Sabine Schroeder-Zobel 

Weihnachten – ein zentrales Fest des Christentums, tief verwurzelt im Familienleben und im schulischen Jahreskreis. Doch wie lässt sich seine Bedeutung kindgerecht, offen und glaubwürdig im Religionsunterricht vermitteln, wenn Kinder in der Klasse unterschiedliche religiöse, kulturelle oder weltanschauliche Hintergründe mitbringen?

Was bedeutet Weihnachten eigentlich – theologisch, biblisch, lebensnah? Und wie erleben und erklären Kinder dieses Fest heute? 

Dieses Seminar lädt Lehrkräfte und pädagogische Mitarbeitende dazu ein, sich mit Weihnachten als religiös bedeutsamem Lernanlass im Kontext des neuen Kerncurriculums auseinanderzusetzen. Dabei steht die Frage im Mittelpunkt, wie ein so christlich geprägtes Fest auch zu einem Lernort für religiöse Vielfalt und gegenseitigen Respekt werden kann. 

Neben fachlichem Input und biblisch-theologischen Impulsen arbeiten wir gemeinsam an konkreten Unterrichtsideen und Materialien, die sich direkt im Schulalltag umsetzen lassen. 
Aus organisatorischen Gründen bitten wir um frühzeitige Anmeldungen bis spätestens 30.09.2026 über den Anmeldelink.

Ab 2026 gilt: Bei Abmeldungen ab dem 10. Kalendertag vor Tagungsbeginn wird die volle Tagungsgebühr erhoben.

für Lehrer*innen, die evangelischen Religionsunterricht erteilen, und für alle Interessierten

Leitung: N. N.

Titel und Inhalt werden zeitnah bekannt gegeben.

Aus organisatorischen Gründen bitten wir um frühzeitige Anmeldungen bis spätestens 13.10.2026 über den Anmeldelink.

Ab 2026 gilt: Bei Abmeldungen ab dem 10. Kalendertag vor Tagungsbeginn wird die volle Tagungsgebühr erhoben.

für Lehrer*innen, die an Grundschulen Religionsunterricht erteilen

Leitung: Kreske van Wezel, Dr. Jessica Griese

come together: Ein Online-Format für religionspädagogische Impulse im konfessionellen und kollegialen Austausch.
Die Termine im Jahr 2026 greifen jeweils die neuen Kompetenzbereiche des Christlichen Religionsunterrichts auf.

Bitte melden Sie sich direkt bei Katja Nietfeld an. (Katja.Nietfeld@evlka.de)

für Rektor*innen oder ihre Stellvertreter*innen an niedersächsischen Grundschulen

Leitung: Kreske van Wezel 

Titel und Programm werden im Sommer 2026 bekannt gegeben. 

Im Konferenzteil der Tagung stehen Vertreter*innen des Niedersächsischen Kultusministeriums und der Kirchen in Niedersachsen als Gesprächspartner*innen zur Verfügung.

Aus organisatorischen Gründen bitten wir um frühzeitige Anmeldungen bis spätestens 11.11.2026 über den Anmeldelink.

Ab 2026 gilt: Bei Abmeldungen ab dem 10. Kalendertag vor Tagungsbeginn wird die volle Tagungsgebühr erhoben.